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Éducation inclusive pour l’autonomie des personnes en situation de handicap à Huye (Rwanda)

eventdimanche 19 avril 2026

Contexte du projet

À Huye, au Rwanda, les personnes en situation de handicap font encore face à de nombreuses barrières sociales et économiques qui limitent leur accès à la formation et à l’emploi. La vulnérabilité liée au handicap n’est pas synonyme d’incapacité, mais elle conduit trop souvent à l’exclusion.

Ce projet vise à promouvoir une éducation inclusive fondée sur la reconnaissance de la dignité, des droits et des capacités des personnes en situation de handicap, afin de favoriser leur pleine intégration sociale.

Formation adaptée et insertion professionnelle

Le projet propose des formations adaptées aux besoins spécifiques des bénéficiaires, dans le but de renforcer leurs compétences et de faciliter l’accès à un emploi rémunéré, condition essentielle de l’autonomie financière et de la reconnaissance sociale.

La première phase prévoit la réhabilitation d’un bâtiment servant de base au projet, ainsi que la création de deux ateliers de formation, accompagnés d’un suivi individualisé d’une durée minimale d’un an.

Une seconde phase assurera un accompagnement personnalisé lors de l’insertion professionnelle, afin de garantir une intégration durable dans le monde du travail.

Bénéficiaires du projet

Le projet concerne dix personnes aveugles ou malvoyantes, ou à mobilité réduite, résidant à Huye et ayant déjà bénéficié d’une formation en couture ou en massage.

Impact social

Cette initiative favorise l’inclusion sociale et professionnelle des personnes en situation de handicap, en renforçant leur autonomie, leur estime de soi et leur participation active à la vie communautaire.

Détails du projet

  • Coût total : 8 450 euros

  • Responsable du projet : Sœur Marthe Nzabakurana, r.a.