Mon voyage à travers l'Assomption de Querétaro
Avant de commencer, il vaut la peine de nous arrêter sur l'histoire : en cette année 2026, l'Instituto Asunción de Querétaro célèbre sa 60ᵉ année jubilaire.
Tout a commencé avec un groupe de familles de Querétaro qui, connaissant l'œuvre des Religieuses de l'Assomption à Mexico, souhaitaient que leurs filles reçoivent cette même formation. Après avoir échangé avec les sœurs et partagé le même dessein, elles ont aménagé une maison pour un petit groupe d'élèves des premiers niveaux. L'essor fut tel qu'elles ont bientôt agrandi leurs installations sur le terrain d'en face. Elles ont transféré l'Éducation personnalisée et communautaire vers son siège définitif : un poumon vert de cinq hectares, avec de vastes espaces verts et ouverts, situé juste à côté des emblématiques Arcos de Querétaro.
Bien qu'à ses origines l'établissement soit né comme une école pour filles, au fil des années l'IAQ est devenu un collège mixte, répondant avec souplesse aux besoins de son temps. Au long de ces six décennies, le Collège a surmonté des crises économiques, des transitions entre générations et, récemment, l'énorme défi de la pandémie et de l'enseignement numérique, montrant que sa structure ne dépend pas des murs, mais des liens humains, de la croissance spirituelle et de cette résilience qui caractérise notre communauté.
Pourquoi ce rappel est-il nécessaire ? Parce que je fais partie de cette histoire.
Je suis arrivée le 10 janvier 2020, en charge de deux sections (collège et lycée) au cours d'une année scolaire déjà entamée depuis un semestre. J'ai découvert une pédagogie différente de mes expériences précédentes ; j'ai dû dépoussiérer les ouvrages sur les modèles éducatifs intégrateurs et me réinventer en cours de route.
Durant ce processus d'adaptation, on entendit aux informations parler de la présence d'un virus à l'autre bout du monde. J'ai cru — comme tant d'autres — que le confinement serait temporaire, une brève pause avant de revenir pleines d'énergie pour la fin de l'année scolaire. La surprise fut un confinement d'un an et demi qui imposa des règles entièrement nouvelles et nous obligea à transposer la vie sur le plan numérique. À peine arrivée, j'ai affronté les faux pas d'un mode de fonctionnement qui rendait floue la frontière du travail, une étrangeté que tu comprends sûrement.
Pourtant, au milieu de cette interaction médiatisée par des pixels et du manque de liens tangibles, le vrai défi ne fut pas technique, mais humain : apprendre à tenir le désir d'accompagner malgré la distance. Ainsi, en revenant enfin au présentiel, nous nous sommes heurtés aux héritages de la pandémie, passant de l'écran à une nouvelle manière de vivre ensemble et d'assimiler les contenus, sous des formats d'enseignement qui restaient nouveaux.
Au fil des mois, les changements n'ont cessé de se manifester. De même que l'Assomption a vu passer sur son chemin plusieurs générations d'élèves, dont le souvenir laisse une empreinte, pour moi cette expérience ne s'est pas construite seulement avec ceux qui occupent les pupitres, mais aussi avec ceux avec qui je collabore jour après jour. La vie nous rappelle que les chemins des personnes ne se terminent pas toujours au même endroit ni au même moment ; nous coïncidons dans un espace, puis la route bifurque — mais aujourd'hui j'apprends à rendre grâce pour ces rencontres.
Je te l'avoue : je n'aurais jamais imaginé que la valeur de l'amitié serait si présente dans les relations que j'ai bâties ici, nées du simple fait d'aimer en liberté. J'ai appris à étendre mes façons d'aimer, tant à distance qu'avec ceux avec qui je continue de partager le quotidien, appréciant le groupe qui provoque le DESES-TRESS ou marchant aux côtés de la meilleure GUERRERA.
Entre réformes institutionnelles et mouvements naturels, ma place appartient aujourd'hui uniquement aux adolescents du collège. Les changements ne sont pas seulement internes, mais aussi matériels. Au-delà des transformations habituelles dans un lieu de travail, j'ai déménagé plusieurs fois mon bureau, emportant avec moi l'essentiel : créer un espace de type « relax lounge », un coin où les gens peuvent s'asseoir, profiter d'un moment de confort et trouver un appui.
Parallèlement aux déménagements, apparaissent ces transformations intérieures que le temps exige. Aujourd'hui, mon travail face au fossé entre les générations — tant avec les adolescents d'aujourd'hui qu'avec les millennials qui rejoignent l'équipe — va bien au-delà de la simple adaptation. Le vrai défi psycho-formatif est de jeter des ponts de compréhension mutuelle : déchiffrer leurs codes et leurs façons de voir la vie, non pour me fondre en eux, mais pour guider avec plus de clarté, façonner la pratique psychopédagogique et coordonner les efforts vers un même but. Il s'agit de faire en sorte que nos différences deviennent la richesse avec laquelle nous soutenons et accompagnons la communauté. Quel défi !
Au milieu de tout cela, l'Assomption n'a pas seulement été le décor de mon évolution professionnelle, mais le miroir de ma propre croissance ; elle m'a permis de prendre part à cette vie qui avance vers de nouveaux défis et assume des responsabilités pleines d'espérance. Et que dire de la croissance spirituelle, qui est une autre des grandes aventures.
Ce voyage à travers l'Assomption n'a pas été facile, mais embrasser l'instant est ce qui le rend soutenable. Offrir mes services ici — comme dans la vie quotidienne — signifie me façonner selon mon environnement, apprendre de l'incertitude et me réinventer en cours de route. Aujourd'hui, je sais que mon travail ne s'arrête pas devant les changements de format ; j'ai la souplesse de passer avec fluidité de l'univers numérique au présentiel, car j'ai appris que le vrai défi n'est jamais technique, mais humain. En syntonie avec Mère Marie-Eugénie, je m'efforce de garder « le regard ouvert aux besoins de notre temps », en soutenant le désir d'accompagner malgré toute distance.
Être ici, c'est rendre grâce pour les rencontres et apprendre à aimer les personnes en liberté. En étant Assomption, je deviens un canal qui crée des liens, qui offre un espace où, ensemble, nous assumons les défis du présent et transformons le milieu en un lieu habitable.
Reconnaître que je fais partie des soixante ans d'histoire de l'Assomption à Querétaro me remplit de fierté et de recul, sachant que tout cela n'est pas encore entièrement écrit, car le chemin continue.
Marlé Uribe Ortiz
Psychopédagogue de l'Instituto Asunción de Querétaro