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Province d'Equateur - Mexique: Comment le Domund (Dimanche des Missions) a mobilisé toute notre communauté scolaire de l’Assomption

P eventjeudi 12 décembre 2024

Chères Sœurs de l'Assomption et chers amis,

Je m’appelle Paulina Paredes, professeure de Formation dans la Foi et ancienne élève et fière de l‘être à l’Institut de l’Assomption à México (Province Équateur-Mexique). Cette année scolaire, je fête mes 12 ans comme catéchiste à l'école primaire, et 31 ans depuis ma sortie de l’Institut.

On m’a invitée à partager avec vous les initiatives que nous menons dans notre établissement pour promouvoir la campagne du DOMUND. Cette activité mobilise toute la communauté scolaire : élèves, enseignants, direction, personnel administratif, parents d’élèves et toute autre personne désireuse de participer. Chaque année, le DOMUND est préparé sous la direction de la coordination pastorale, guidée par l’esprit de solidarité défini par le pape François.

Chaque section scolaire organise des activités adaptées à l’âge des élèves et aux besoins spécifiques de chacun. Aujourd’hui, je vous parle de notre campagne dans le cycle primaire. Comme chaque année, nous préparons des séances de catéchèse adaptées aux différents niveaux. En général, nous abordons avec eux la signification du DOMUND, son importance, le rôle des missionnaires au sein de l’Église et nous leur présentons la communauté que nous allons soutenir, afin de susciter l’empathie et le désir de contribuer. Nous partageons également le thème inspirant que le pape nous propose, nous encourageant à donner un peu de ce que nous avons aux autres.

À ce stade, notre travail consiste principalement à sensibiliser les élèves sur ce sujet. Cependant, le véritable défi réside dans la capacité à éveiller dans les cœurs le désir de solidarité et de partage. Le thème choisi par l’Église nous aide grandement dans cette tâche. Cette année, le thème était : « Allez, invitez tout le monde au festin » (Mt 22,9). À partir de cette simple invitation, nous invitons les élèves à prier pour les missionnaires et pour les personnes dans le besoin, à participer à l’Eucharistie célébrée à l’école en cette occasion, et, ce qui est plus difficile de nos jours, à demander le soutien par des dons en argent et en nature. Cela devient délicat, car de nombreuses autres campagnes de soutien autour d’eux suscitent des questions : Comment les ressources seront-elles acheminées aux bénéficiaires ? Seront-elles réellement utiles ?

Mais rien ne résiste à l’enthousiasme et à la joie ! C’est pourquoi nous avons organisé la FÊTE DU DOMUND. A chaque groupe a été assigné les ingrédients pour préparer différents menus simples et salubres. Les aliments ont été fournis par les familles, motivées par leurs enfants pour soutenir l’Ukraine. Nous avons aussi encouragé les enfants à donner une petite partie de leur argent de poche ou à aider à préparer les repas. Les élèves de CM2 ont préparé des affiches pour promouvoir l’événement durant la semaine de la FÊTE, et les enseignantes, sensibilisées elles aussi, ont monté les stands de manière à nourrir nos 600 élèves en même temps. Tout s’est déroulé dans une ambiance de joie et d’enthousiasme, et les fonds recueillis ont largement dépassé nos attentes.

Qu’est-ce qui me motive à organiser cela ? Une conviction profonde que, depuis mon rôle, je peux aussi contribuer à la construction d’un monde meilleur, par mes paroles et mes actions, car, comme le dit Sainte Marie-Eugénie, « Chacun de nous a une mission sur terre. »